<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" >
   <channel>
    <atom:link href="http://lovas-akademia.webnode.hu/rss/altalanos-lovaglaselmelet.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
      <title><![CDATA[Általános lovagláselmélet - lovas-akademia.webnode.hu]]></title>
      <link>http://lovas-akademia.webnode.hu</link>
      <language>hu</language>
      <pubDate>Thu, 03 Oct 2013 12:14:00 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>Thu, 03 Oct 2013 12:14:00 +0200</lastBuildDate>
      <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
      <generator>Webnode</generator>
      <item>
         <title><![CDATA[Tanulási modellek a ló kiképzésében]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/tanulasi-modellek-a-lo-kikepzeseben/</link>
         <description><![CDATA[TANULÁSI MODELLEK A LÓ KIKÉPZÉSÉBEN I.

Az állatok tanulásával foglalkozó szisztematikus kutatás viszonylag friss keletű. A kutató munka két egymástól napjainkig független tudományág keretében indult meg. Ezek: a kísérletes pszichológia és az etológia.

A viselkedés okát illetően a pszichológus és az etológus kérdései különböznek. A pszichológus a közvetlen kiváltó okokat keresi, míg az etológus a végső okokra kérdez rá (pl: a törzsfejlődés, a természetes szelekció tényezői).

Szempontunkból a...]]></description>
         <pubDate>Thu, 03 Oct 2013 12:14:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/tanulasi-modellek-a-lo-kikepzeseben/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[A lovas ülése]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-lovas-ulese/</link>
         <description><![CDATA[&nbsp;A LOVAS ÜLÉSE, BEFOLYÁSAI

Az eddigi fejezetekben is gyakran történt utalás a lovas ülésére, befolyásaira. A lókiképzésnek is sarkalatos pontja a lovas képzettsége, amely az eddig taglalt elméleti tudnivalókon túl főként a gyakorlati tudáson múlik. Tekintsük át röviden a lovas alapképzésének menetét, alapvető munkamódszerét.

A lovasok alapkiképzése három fő munkairányra terjed ki:

	az ülés,
	az érzés,
	a befolyások, segítségek oktatására, megértésére.

Mindhárom nevelési cél egyformán...]]></description>
         <pubDate>Thu, 03 Oct 2013 12:13:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-lovas-ulese/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[A lovas segítségei]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-lovas-segitsegei/</link>
         <description><![CDATA[A lovas befolyásai, segítségek

A lovas lovára combbal (lábszár vagy csizma), szárral (kantárszár, kéz) valamint derekán keresztül testsúlyával fejt ki hatást.

Természetünk szerint a lábszár hatása előrehajtó, a szár hatása visszatartó a testsúly hatása az előző kettőt támogatja és összeköti őket, érvényt szerez számukra.&nbsp;Az egyes befolyások összehangolása útján alakult ki a segítség.

A segítségeken keresztül érhető el a ló megkívánt uralása, célszerű mozgásteljesítménye és...]]></description>
         <pubDate>Thu, 03 Oct 2013 12:12:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-lovas-segitsegei/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[A lovaglás alapelvei]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-lovaglas-alapelvei/</link>
         <description><![CDATA[&nbsp;A LOVAGLÁS ALAPELVEI

Az előző fejezetekben összefoglaltuk a ló anatómiájával, pszichés képességeivel kapcsolatos alapvető ismereteket.

Ennek a tudásanyagnak a birtokában megpróbálhatjuk megfogalmazni a lovaglás alapvető céljait.

Gustav Steinbrecht a lovaglás művészetének egyik legnagyobb német mestere a lovaglás alapelveit az alábbiakban foglalta össze:

„Lovagold a lovadat előre és állítsd egyenesre.”

Alexis L’ Hotte francia tábornok egyetértve Steinbrechtel a nyugodtság fogalmával...]]></description>
         <pubDate>Thu, 03 Oct 2013 12:11:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-lovaglas-alapelvei/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[A ló kiképzésének rendszere]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-lo-kikepzesenek-rendszere/</link>
         <description><![CDATA[A ló kiképzésének rendszere
A kiképzés célja a&nbsp;kellemesen mozgó, engedelmes, készséges, teljesítő képes és ügyes ló.&nbsp;Ez a feladat szoktatás és a ló rendszeres „tornáztatása” útján érhető el, ami fenntartja, javítja és adott helyzetben használhatóvá teszi a ló természetes adottságait, illetve kiküszöbölheti a számunkra kedvezőtleneket.

A kiképzés folyamata három fő szakaszra és további hat egymástól függő részre tagolható a következőképpen:
&nbsp;
&nbsp;
15. ábra A kiképzés skálája
A...]]></description>
         <pubDate>Thu, 03 Oct 2013 12:07:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-lo-kikepzesenek-rendszere/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Combra való engedés]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/combra-valo-engedes/</link>
         <description><![CDATA[A combra való engedés

A combra való engedés kifejezetten a comb alatt – mint azt a befolyásoknál említettük – az alsó lábszárat, illetve a csizmát értjük.

A combra való engedés tulajdonképpen a két patanyomon végzett gyakorlatok előgyakorlata, az oldaljárások bevezetése.

Az egyoldali csizma használat már eddig is szerepelt a gyakorlatok között, azonban nem követeltünk folyamatos átlépést a végtagoktól. Ennél a gyakorlatnál azonban a belső csizmától való határozott ellépés a feladat, azaz...]]></description>
         <pubDate>Thu, 03 Oct 2013 12:06:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/combra-valo-engedes/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[A cavaletti ]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-cavaletti-/</link>
         <description><![CDATA[A cavaletti

&nbsp;
A cavaletti alacsonyan - legfeljebb&nbsp; 50 centiméter magasságban - elhelyezett akadály, de cavalettinek hívjuk a földön egymáshoz közel elhelyezett rudakat is.
Fából készült "csodaszer"
Sok lovas nem fektet elég hangsúlyt a járóiskolán és a cavalettin végzett munkára. Pedig ezek a rudak bizonyos értelemben "csodaszerek". Azok a lovak, amelyek az ugrásnál elrohannak, ettől megnyugszanak, a szétszórt, figyelmetlen lovak megtanulnak a gyorsan egymást követő rudakra figyelni,...]]></description>
         <pubDate>Wed, 02 Oct 2013 19:22:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/a-cavaletti-/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Fejformák]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/fejformak/</link>
         <description><![CDATA[Egyenes fej:&nbsp;&nbsp;A ló feje oldalról egyenes.
&nbsp;
Kosfej: Konvex profilú fej.


&nbsp;
Félkosfej: Konvex profilú fejforma, de az íve valamivel laposabb, mint a kosfejnél.
&nbsp;
Juhfej: A fejnek domború a homlokcsontja.
&nbsp;
Ékfej: Oldalról nézve rövid fej, mely a nagy rágóizom tájékán aránytalanul szélesebb, mint a szájnyílásnál.


&nbsp;
Disznófej: Durva, burkolt fej.


&nbsp;
Csukafej: Konkáv profilú fej.


&nbsp;

]]></description>
         <pubDate>Wed, 02 Oct 2013 19:13:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/fejformak/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Hogyan hagyjuk a boxban állni a felnyergelt és kantározott lovat?]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/hogyan-hagyjuk-a-boxban-allni-a-felnyergelt-es-kantarozott-lovat-/</link>
         <description><![CDATA[A szárakat a kengyel mögött beakasztani vagy megkötni, hogy azok a nyeregbe bele ne akadhassanak.
]]></description>
         <pubDate>Wed, 02 Oct 2013 18:57:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/hogyan-hagyjuk-a-boxban-allni-a-felnyergelt-es-kantarozott-lovat-/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Csikótréning]]></title>
         <link>http://lovas-akademia.webnode.hu/news/csikotrening/</link>
         <description><![CDATA[
	Csikótréning

	Az anyakanca méhében nevelõdõ csikó szüleitõl örökölt genetikai tulajdonságait az ellést követõ három év felnevelési körülményei befolyásolják. A csikókori szoktatás, nevelés hiányosságai semmivel sem pótolhatók a ló további élete során.

	
	Hazánkban az 1990 körüli társadalmi, gazdasági és politikai változások tették lehetõvé a magántulajdonra épülõ lótenyésztést. Ma már sok olyan egy-két kancával rendelkezõ tenyésztõ van, aki szereti a lovat, ám semmilyen elméleti ismerettel...]]></description>
         <pubDate>Wed, 02 Oct 2013 18:54:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://lovas-akademia.webnode.hu/news/csikotrening/</guid>
         <category><![CDATA[Általános lovagláselmélet]]></category>
      </item>
   </channel>
</rss>